Harrastamisen Suomen malli on opetus- ja kulttuuriministeriön vuonna 2020 käynnistämä hanke, jonka päätavoitteena on tarjota jokaiselle lapselle ja nuorelle mieluisa ja maksuton harrastus koulupäivän yhteydessä. Tämä aloite pyrkii edistämään lasten ja nuorten hyvinvointia sekä ehkäisemään syrjäytymistä tarjoamalla heille mahdollisuuden osallistua säännölliseen harrastustoimintaan ilman taloudellisia esteitä.
Mallin taustalla on huoli lasten ja nuorten vapaa-ajanvieton eriarvoistumisesta sekä fyysisen aktiivisuuden vähenemisestä. Tutkimukset ovat osoittaneet, että harrastustoimintaan osallistuminen parantaa lasten sosiaalisia taitoja, itsetuntoa ja koulumenestystä. Harrastamisen Suomen malli pyrkii vastaamaan näihin haasteisiin tuomalla harrastukset lähelle lapsia ja nuoria, heidän omiin kouluihinsa ja lähiympäristöihinsä.
Harrastamisen malli Lohjalla
Lohjalla on mahdollista harrastaa monipuolisesti erilaisissa ryhmissä. Tällä hetkellä on tilaa esimerkiksi tanssin parissa Sammatissa, koripalloilussa Laurentius-koululla, kädentaitojen parissa 1-4. luokkalaisille Järnefeltin koululla ja vaikka yhteistreeneissä 7.-9. luokkalaisille Järnefeltin salissa ja parkouria Perttilän koululla. Tarjolla on myös partiota, jalkapalloa, hevosia, futsalia, luontokerhoa yms. Näistä kaikista maksuttomista harrastusmahdollisuuksista löytyy lisätietoja Lohjan kaupungin sivuilta: harrastukset.lohja.fi
Toimintaperiaatteet ja toteutus
Harrastamisen Suomen mallin keskeinen periaate on tarjota monipuolisia ja laadukkaita harrastusmahdollisuuksia koulupäivän yhteydessä. Tämä tarkoittaa sitä, että harrastukset järjestetään joko ennen koulupäivän alkua, sen aikana tai heti koulupäivän jälkeen, jolloin ne ovat helposti saavutettavissa ilman erillisiä kuljetusjärjestelyjä.
Mallin toteutus perustuu kuntien ja koulujen yhteistyöhön paikallisten harrastustoimijoiden, kuten urheiluseurojen, taidekoulujen ja nuorisojärjestöjen kanssa. Kunnat kartoittavat lasten ja nuorten toiveita ja tarpeita harrastusten suhteen sekä vastaavat toiminnan koordinoinnista ja resursoinnista. Tavoitteena on, että jokainen lapsi ja nuori löytää itselleen mieluisan harrastuksen, joka tukee hänen hyvinvointiaan ja kehitystään.
Harrastamisen Suomen mallin rahoitus tulee pääosin valtionavustuksista, joita opetus- ja kulttuuriministeriö myöntää kunnille hankkeen toteuttamiseksi. Lisäksi kunnat voivat käyttää omia varojaan sekä hyödyntää paikallisten yritysten ja yhteisöjen tarjoamia resursseja harrastustoiminnan järjestämisessä.
Rahoituksella katetaan muun muassa harrastusten ohjaajien palkkiot, tarvittavat välineet ja materiaalit sekä mahdolliset tilavuokrat. Tavoitteena on varmistaa, että harrastukset ovat aidosti maksuttomia osallistujille, jotta taloudelliset tekijät eivät muodostu esteeksi lasten ja nuorten osallistumiselle.
Hyödyt lapsille ja nuorille
Harrastamisen Suomen malli tarjoaa lapsille ja nuorille monia etuja. Ensinnäkin se mahdollistaa tasavertaisen pääsyn harrastustoimintaan riippumatta perheen taloudellisesta tilanteesta tai asuinpaikasta. Tämä edistää yhdenvertaisuutta ja ehkäisee syrjäytymistä.
Toiseksi, harrastukset koulupäivän yhteydessä helpottavat perheiden arkea, kun erillisiä kuljetuksia tai aikataulujärjestelyjä ei tarvita. Tämä lisää lasten ja nuorten osallistumismahdollisuuksia sekä vähentää perheiden kuormitusta.
Kolmanneksi, säännöllinen harrastustoiminta tukee lasten ja nuorten fyysistä, psyykkistä ja sosiaalista hyvinvointia. Se tarjoaa mahdollisuuden oppia uusia taitoja, löytää uusia ystäviä ja kehittää itseluottamusta.
Jos lapsesi etsii uutta harrastusta, suosittelemme tutustumaan harrastukset.lohja.fi tarjontaan.
